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本周報(bào)名客戶展示
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課程編號(hào)： 801197培育優(yōu)秀文化，打造卓越團(tuán)隊(duì)推薦星級(jí)：
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課程分類：
綜合管理系列>>培育優(yōu)秀文化，打造卓越團(tuán)隊(duì)
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培訓(xùn)講師：
課時(shí)：
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課程對(duì)象：
企業(yè)管理人員
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報(bào)名聯(lián)系：
021-5566 9210， 189 1765 5637（微信） training@021px.com
- 課程背景
- 課程收益
- 課程大綱
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課程介紹
一、為什么學(xué)習(xí)本課程：
企業(yè)發(fā)展的靈魂是企業(yè)文化，而企業(yè)文化最核心的內(nèi)容就是價(jià)值觀。有什么樣的價(jià)值觀，就有什么樣的規(guī)章制度和行為規(guī)范，這又保證了物質(zhì)文化的不斷增長(zhǎng)。一流的企業(yè)一定是創(chuàng)造和擁有了一流文化的企業(yè)。能夠跨越百年的企業(yè)，必然是有著深厚的文化底蘊(yùn)并且堅(jiān)持不斷的進(jìn)行文化創(chuàng)新。
企業(yè)文化建設(shè)就是經(jīng)營(yíng)人的價(jià)值觀，就是經(jīng)營(yíng)人心，企業(yè)文化建設(shè)的直接目的就是讓全體成員同心同德、言行一致，從而提升凝聚力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力，這需要用心、創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)。不同的經(jīng)營(yíng)理念、路徑、方法，會(huì)導(dǎo)致不同的經(jīng)營(yíng)結(jié)果。
二、通過本課程您將學(xué)習(xí)到：
通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助企業(yè)提升凝聚力、執(zhí)行力；激發(fā)員工士氣、提升員工素質(zhì)；指引員工自動(dòng)自發(fā)地工作、營(yíng)造良好企業(yè)文化氛圍；了解打造團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)人心的執(zhí)行文化、凝聚文化、團(tuán)隊(duì)文化的理念、路徑和方法。
三、誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程：
企業(yè)管理人員。
四、培訓(xùn)方式：
專題演講，案例討論，互動(dòng)問答，課堂練習(xí)
五、課時(shí)安排：
1天或2天
六、講師簡(jiǎn)介：
楊克明 博士
企業(yè)文化咨詢專家，OEC管理模式推廣專家，海爾經(jīng)驗(yàn)權(quán)威研學(xué)專家。
清華大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、青島大學(xué)等高校課程教授。
曾獲青島十大名師、中國(guó)百位優(yōu)秀講師稱號(hào)，PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師，曾在全國(guó)各地做過專題報(bào)告及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)上百場(chǎng)。
海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一，在OEC管理、企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、SBU經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)鏈與業(yè)務(wù)流程再造等現(xiàn)代企業(yè)管理方面，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解，現(xiàn)為數(shù)十家企業(yè)管理顧問。
個(gè)人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)》、《企業(yè)文化落地高效手冊(cè)》等多部。
風(fēng)格：激情哲理，對(duì)學(xué)員有很強(qiáng)的啟發(fā)性；案例豐富，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)員可以“拿來主義”；學(xué)識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典，讓學(xué)員受益匪淺。
七、內(nèi)容提要（課程提綱）
第一講 打造文化力——同心同德，言行一致
團(tuán)隊(duì)文化是什么
文化的力量
優(yōu)秀文化特征
優(yōu)秀文化塑造
文化落地三步曲
個(gè)體在文化建設(shè)中的作用
第二講：打造溝通力——有效溝通，貴在坦誠(chéng)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征
溝通的目的和理解方式
溝通的要素
肢體語言與信息漏斗
溝通的策略
溝通的原則
溝通案例
團(tuán)隊(duì)溝通
第三講 打造執(zhí)行力——執(zhí)行有力，所向披靡
執(zhí)行三大公式
執(zhí)行不力的原因
三項(xiàng)收入，兩種定位
責(zé)權(quán)利三統(tǒng)一
自以為非，水落石出
種瓜得瓜，種豆得豆
日事日畢，日清日高
第四講：打造凝聚力——以一當(dāng)十，以十當(dāng)一
大雁故事和螃蟹現(xiàn)象
拆除內(nèi)外兩堵墻，向中層開炮
向日本文化學(xué)什么
凝聚力就是競(jìng)爭(zhēng)力
團(tuán)隊(duì)文化打造路徑
責(zé)任勝于能力 - 講師介紹
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