-
內訓課程分類
-
綜合管理(2384)
人力資源(1314)
生產管理(1081)
采購物流(1000)
質量管理(1067)
財務管理(1093)
市場營銷(1689)
總裁研修(1000)
項目管理(1121) -
內訓行業分類
-
- 金融銀行業(348)
- 移動電信業(350)
- 能源電力業(361)
- 機械加工業(360)
- 酒店旅游業(348)
- 醫療保健業(351)
- 服裝首飾業(347)
- 汽車制造業(361)
- 建材家居業(358)
- 電子電氣業(359)
- 航空交通業(356)
- 家電五金業(358)
- 食品飲料業(348)
- 科技信息業(363)
- 安全消防業(361)
- 地產建筑業(353)
- 服務貿易業(350)
- 其他行業(359)
-
內訓課件下載
-
本周報名客戶展示
-
-
課程編號： 802020年度經營計劃的制定與執行推薦星級：
-
-
課程分類：
市場營銷系列>>年度經營計劃的制定與執行
-
培訓講師：
課時：
-
課程對象：
-
報名聯系：
021-5566 9210， 189 1765 5637（微信） training@021px.com
- 課程背景
- 課程收益
- 課程大綱
-
“凡事預則立，不預則廢”。盤點完一年的經營成果，面對新的一年，您和您的企業準備怎樣度過？？？《年度經營計劃的制定與執行》課程，幫助你把未來帶進現實。
培訓時間：7課時
培訓方式：講授、案例分析、小組練習、互動問答
講師：張青
培訓收益
1、通過三個戰略目標規劃及執行模型的應用，及時您的企業過去從來沒有做過戰略規劃，也能引導您即能快速的找到企業的大方向，還能把戰略目標量化分解。
2、學習如何將經營策略與年度目標相銜接，進而使部門行動計劃與經營戰略相配合，以建構一套系統化的經營管理模式。
3、學習如何將經營計能得到切實的執行。
4、學習如何將經營計劃落到實處，目標的細致分解及相關考核激勵措施的到位是不二法門。
課程大綱
第一講 導論：企業基業常青來自于經營與管理的協調發展
一、什么叫經營
1、經營的定義
2、成功經營“四字訣”
案例：信發鋁電集團掌門人張學信的經營智慧
二、什么叫管理
1、管理的定義
2、有效管理的“三字訣”
3、成功的經營管理經
三、企業經營管理系統全貌圖
四、企業基業常青來自于經營與管理的協調發展
五、經營與管理的協調發展來自于各級管理者成功的角色扮演
六、企業經營管理系統運轉有效性的4種評價方法
七、你的企業危險嗎——企業組織衰退的12種預警現象
小組練習
第二講 戰略目標規劃實務
一、什么是戰略
二、成功戰略之三靠
三、戰略目標制定三步驟
1、如何快速找到企業發展的大方向——杰克韋爾奇之五張幻燈片法介紹
2、如何確定企業的發展路徑——三層面戰略模型的使用
3、中長期戰略目標的量化及分解——平衡計分卡模型的使用技巧
小組練習
第三講 如何編制年度經營計劃及預算，以把你的理想扎根到現實
一、年度經營計劃書的編寫目的
二、年度經營計劃書的內容
三、年度經營計劃書及預算編制及實施的八個步驟
1、年度經營目標的設定
2、如何設定年度經營重點方針
3、如何設定市場結構、產品構成計劃
4、如何設定開發投資的計劃
5、如何設定利潤計劃的基本方案
6、各部門如何展開年度工作計劃的編撰
——銷售部門年度計劃編撰要點解析
——生產部門年度計劃編撰要點解析
——人事部門年度計劃編撰要點解析
——研發部門年度計劃編撰要點解析
——財務年度計劃編撰要點解析
7、如何調整年度工作計劃及預算
8、年度經營計劃及預算的成功發表
四、年度經營計劃的執行與控制
1、預算管理制度的建立
2、年度經營計劃及預算書執行的事中控制
五、季度經營檢討會的運作技法
張青輔導案例：XXX公司2008年經營計劃書內容及編寫過稱介紹
小組練習
張青經歷及介紹
張青老師簡介：
張青專注于目標管理和員工執行力管控等課題領域的研究，資深顧問，獨立培訓講師。
張青曾在多個協助企業導入“目標績效管理制度”為主軸、來對其整個經營管理系統進行優化的顧問輔導項目中任主持顧問，所以張青老師在授課時，不是單純的從人力資源管理的角度來談目標及員工的執行力問題，而是以“經營與管理的系統整體觀”引導學員尋找問題的根本解。
張青的專業經歷：
1、大型國有企業的技術、品質和營銷管理工作8年。
2、民營高科技企業高層管理工作2年。
3、知名企管顧問公司高層管理暨顧問輔導工作9年，曾為亞太地區企管顧問界實戰派的典范——胎源于臺灣臺塑集團的臺灣臺育企管股份顧問公司深圳分公司的高級合伙人。
4、用于組織管理體系優化的“五維思考模型”創建人。
5、對學習型組織、全面質量管理、全面風險管理、平衡計分卡（BSC）、關鍵績效指標(KPI)等先進經營理念和管理工具進行去蕪存菁，做有效整合應用的實踐者。
張青的經營管理觀：
1、欲提升組織效能，先從培養員工的“經營意識”開始。
2、欲使企業戰略目標落地，先從提升管理團隊的“項目管理能力”開始。
3、欲使績效管理體系達成“盈利能力提升”這一終極目標，先從提升管理干部的“計劃能力”和 “指導能力”開始。
4、欲發掘團隊的潛能，先從如何在“產、銷、人、發、財”等制度體系的建立中注入“超越”及“至于至善”的精神魂魄開始。
5、欲進行激勵制度的改革，先從高層的“有效的描繪愿景”工作開始。
6、欲從制度管理走向文化管理，先從培養一支“高領導力”的管理團隊開始。
7、 欲突破組織學習的智障，先從學習臺灣經營之神王永慶面對問題時“打破砂鍋問到底，最后還問砂鍋從哪里來”的“追根究底”精神開始。
張青的輔導領域：
企業經營管理診斷、企業文化建設、年度經營計劃制定、人力資源規劃、績效管理體系建立、培訓管理體系建立、激勵體系設計、市場營銷管理體系建立等。
張青獨立研發的課程：
1、 有效經營與管理的研究和實踐
2、 戰略目標管理實務
3、 高效的目標與績效管理實務
4、 提升員工執行力的管理利器——基于勝任力的績效管理技術
5、 基于績效的人性化激勵體系設計
張青的授課風格
張青的授課風格為從理論到實際應用型。
張老師理論功底深厚，同時又有多年實際輔導企業進行管理變革的實操經驗，所以對課程中涉及到的一些經典理論具有極強消化吸收及創新的能力，在課程設計中注重理論與實際的融會貫通。授課時對各知識點會引領學員在找到理論支持的基礎上，再與學員分享一些實用、實效的工具和方法。
授課方式：采用理論講授、案例分析、互動問答、小組聯系等方式。
張青服務過的客戶：
曾為富士康集團、唯冠（中國）科技集團、香港勵泰皮具集團、華強三洋馬達、香港東力電子集團、香港田氏化工集團、香港永明記皮具五金、深圳鑫潤物流、深圳金百澤電路板、東聚電子科技集團、雷士照明、能率集團銓訊電子、TCL、萬士達液晶顯示器、仙津飲料、成翔電子、雅士利奶粉、樂凱安吉皮具、江西德晟集團、佛山永奇制衣、云南馳宏鋅鍺股份、中海石油、山東華信鋁電集團、中國重型汽車集團公司、山東雙星農藥、山東新華制藥、齊魯石化集團公司、日照港務局、河南白馬集團等數十家企業提供過管理診斷、咨詢及培訓服務。
- 講師介紹
- 在線報名
滬公網安備 31011302003263號;